Die Probleme der universitären Lehrerbildung im Fach Mathematik für das gymnasiale Lehramt sind alt, gut beschrieben und vielfach unverändert aktuell. Seit dem Projekt „Mathematik Neu Denken“, einem durch die Deutsche Telekom Stiftung langjährig geförderten Tandemprojekt der Universitäten Siegen und Gießen, wurden die einschlägige Diskussion und die Suche nach geeigneten Konzepten bundesweit spürbar intensiviert. Berichtet wird rückblickend über die Projektidee, ihre programmatische Orientierung und den vermuteten Gebrauchswert für die Zukunft.
-------------------------------
Koordinator: Prof. Dr. Alexander Schmitt
Einladender: Prof. Dr. Christian Haase
Zeit & Ort
24.11.2016 | 17:15
Seminarraum 007/008
Institut für Mathematik
Arnimallee 6
Weitere Informationen
Kaffee und Tee ab 16:45.