Literatursuche:
Der "starting point" enth�lt meistens einige Referenzen im Literaturverzeichni,
mit deren Hilfe weitergesucht werden kann.
Neben google (ist gut, wenn man den Titel kennt und z.B. eine pdf-Version
such, wo man oft zuviele Treffer bekommt, gibt es
citeseer (http://citeseer.com/) und bibfinder
(http://kilimanjaro.eas.asu.edu/). Citeseer weiss auch, wie oft welche
Arbeiten referenziert wurden. Damit lassen sich die wichtigsten Arbeiten
auf einem Gebiet schnell finden.
Auf den Homepages von Leuten, die
auf einem gewissen Thema arbeiten, gibt es oft deren neueste Papers.
Man kann auch direkt zu Konferenzen gehen, wobei dort oft die Papers
nicht einfach heruntergeladen werden. Eine Liste mit weitgehenend
guten Konferenzen gibt es auf
http://www.cs.ucsb.edu/~almeroth/conf/stats/
Hinweise zur schriftlichen Ausarbeitung
Allgemeines
Die schriftliche Seminararbeit sollte dem Betreuer rechtzeitig
in der endg�ltigen Fassung vorliegen.
Die Ausarbeitung ist keine w�rtliche �bersetzung, sondern eine
Zusammenfassung der zugrundeliegenden Literaturquellen, welche
durch Beispiele, Skizzen und Vergleiche erg�nzt werden sollte.
Die Seminararbeit sollte am Ende auf jeden Fall einer
Rechtschreibpr�fung unterzogen werden. Jeder �bersieht nach
gewisser Zeit viele einfache Fehler in seiner eigenen Arbeit. Um
dies zu vermeiden, sollte man die Ausarbeitung jemand anderen zum
Korrekturlesen geben. Zumindest sollte eines der Tools aktueller
Textverarbeitungen zu Rate gezogen werden.
Formales
Die Seminararbeit soll einen Umfang von 10 - 15 Seiten DIN A4
haben.
Titelseite
Auf dem Deckblatt sollten der Titel des Seminars, sowie des
konkreten Themas, der Vor- und Familienname sowie die
Matrikelnummer des Autors.
Au�erdem soll eine kurze Zusammenfassung (Abstract) auf der
Titelseite stehen.
Gliederung
Die Gliederung soll dekadisch (1;1.1;1.1.1) sein und nicht mehr
als 3 Ebenen haben.
Die �berschriften sollen aussagekr�ftig sein. (nicht einfach
"Anfang","Hauptteil", "Schluss")
�berschriften in der gleichen Gliederungsstufe (z.B. 1.1 und 1.2)
sollten mit einem gleichen inhaltlichen bzw. logischen Rang
korrrespondieren.
�berschriften sollten sich nicht mit �berschriften zu Unterpunkten
oder dem Titel der Seminararbeit decken.
Es gibt keine generelle Empfehlung bez�glich der Gliederung. Diese
sollte aber auf jeden Fall mit dem Betreuer abgesprochen werden.
Ein g�nstiger Zeitpunkt hierf�r ist die vorl�ufige Fassung der
schriftlichen Ausarbeitung, welche ca. einen Monat vor dem
Seminarvortrag vorliegen sollte. Mit der nachfolgenden Unterteilung der schriftlichen
Ausarbeitung kann man in den seltensten F�llen einen Fehler
machen:
Einleitung
Grundlagen
Hauptteil (in Abschnitte unterteilt)
Zusammenfassung
Literaturverzeichnis
Hauptteil
Wie schon anfangs erw�hnt soll Wichtiges zusammengefasst werden.
Es sollen keine Literaturstellen w�rtlich zitiert bzw. �bersetzt
werden.
Stark verschachtelte S�tze sollten vermieden werden, damit ein
Leser auch ohne M�he den Text verstehen kann.
Fachausdr�cke sollen nur bei genauer Kenntnis ihrer Bedeutung
verwendet werden.
Englische Fachausdr�cke k�nnen bei der Bearbeitung von aktuellen
Forschungsthemen der Informatik oft nicht vermieden werden, da
sinnvolle �bersetzungen einfach fehlen. Dabei stellt sich auch die
Frage nach der Gro�- oder Kleinschreibung englischer W�rter oder
deutsch-englischer Wortkombinationen. Hier sollte man Kontakt zum
Betreuer aufnehmen und ggf. nach konkreter Empfehlung fragen. Auf
jeden Fall sollte die entsprechend vereinbarte Verwendung und
Schreibung in der gesamten Ausarbeitung homogen beibehalten
werden.
Wenn Ideen aus anderen Publikationen �bernommen oder
zusammengefasst werden, m�ssen diese auch referenziert werden. Das
entsprechende Paper wird also unter Abschnitt
"Literaturverzeichnis" aufgenommen und die Textstelle mit der
Referenz gekennzeichnet.
Zitate m�ssen als solche kenntlich gemacht werden. (z.B.
Anf�hrungszeichen und Verweis)
Bilder und Tabellen sollen mit Nummerierung und Titel versehen
werden. Im Text muss an entsprechender Stelle auf das Bild bzw.
die Tabelle verwiesen werden.
Literaturverzeichnis
Hier sollen alle Quellen, auf die im Text verwiesen wurde,
aufgef�hrt werden.
F�r jede Quelle soll ein K�rzel, welches auch im Text erscheint,
und ein vollst�ndiger Quellennachweis angegeben werden.
Hinweise zum Vortrag
Allgemeines
Die Vortrag betr�gt ca. 30 Minuten (eine gute Zeitplanung hierf�r
geh�rt zu den Lernzielen des Seminars). Anschlie�end sind 10
Minuten Zeit f�r eine Diskussion.
Der Vortrag soll kein Vorlesen der Seminararbeit sein.
Im Vortrag soll sich auf Kernpunkte beschr�nkt werden, d.h. auf
Details kann teilweise verzichtet werden.
Es soll frei gesprochen werden, d.h. der Vortragstext soll nicht
vorgelesen werden. Das Ablesen einzelner Stichpunkte ist in
Ordnung. Die Folien dienen in erster Linie der visuellen
Unterst�tzung des Gesagten.
Im Vortrag sollte auf formale Darstellungen weitgehend verzichtet
werden. Der Vortrag sollte anschaulich sein (ein Beispiel ist
besser als zehn Formeln) und sollte das bearbeitete Thema den
Mitstudierenden nahe bringen.
Strukturierung
Auf der ersten Folie Titel des Seminars, Vortragsthema und Name
des Vortragenden angeben.
Auf der zweiten Folie Gliederung des Vortrages auflisten.
Es sollte auf gute �berleitungen zwischen den Folien geachtet
werden.
Die Folien sollen so strukturiert sein, dass der Bezug zum
aktuellen Gliederungspunkt nicht verloren geht.
Auf der letzten Folie sollen die Kernpunkte noch einmal
zusammengefasst werden.
Folien
Die Folien sollten m�glichst mit einer Pr�sentationssoftware (z.B.
PowerPoint) erstellt und auf Diskette zum Vortrag mitgebracht
werden. Als Hilfsmittel stehen ein Beamer und ein Windows-Laptop
zur Verf�gung.
Es sollte mindestens Schriftgr��e 18 verwendet werden.
Eine Animation oder eine Verwendung verschiedener Farben ist zur
Verdeutlichung von Zusammenh�ngen und Wirkungsweisen gut geeignet.
Aber bitte nicht �bertreiben!
Pro Folie sollten 2 bis 3 Minuten Redezeit einkalkuliert werden.
Es soll die 7-3 Regel verwendet werden, d.h. pro Folie 7 (� 3)
Stichpunkte, pro Stichpunkt 7 (� 3) W�rter, jeder Stichpunkt
sollte nur aus einer Zeile bestehen.
Es soll nicht zuviel Information auf eine Folie packt werden
(keine ganzen Textabschnitte).
Stichworte sind besser als ganze S�tze, Bilder mit wenig Text sind
besser als viel Text.
Wenn sich komplizierte Bilder/Tabellen nicht vermeiden lassen,
sollten Kopien davon an die Zuh�renden ausgegeben werden.
Vortragsstil
Der Vortragende soll in kurzen S�tzen sprechen. Au�erdem sollte
Jargon und Fachausdr�cke vermieden werden.
Es soll nicht gegen die Projektionswand gesprochen werden.
Sichtkontakt zu den Zuh�ren ist wichtig.
Gesagtes und auf der Folie Gezeigtes muss inhaltlich
zusammenpassen.
Man sollte Auslassungen im Vortragsskript f�r den Fall von
Zeitmangel einplanen.
Ein Probevortrag vor Bekannten (oder dem Spiegel) hilft zur
Absch�tzung der Vortragsdauer, zur Gewinnung gr��erer Sicherheit
und zum Abbau der Nervosit�t.