Dies ist die herzliche Einladung zum 45. Dialogischen Dienstag.

Thema: Unser Blick auf die Vielfalt in Lerntagebuchtexten

Wenn sich Lehrpersonen auf die Qualitätensuche in Lerntagebüchern begeben, achten sie auf ganz unterschiedliche Inhalte. Es zeigen sich dabei verschiedene wiederkehrende Elemente in Lerntagebuchtexten. Ausgehend von dieser Beobachtung möchten wir mit euch über eure Erfahrungen sprechen. Welche Inhaltselemente findet ihr in den Lerntagebüchern eurer Schüler*innen? Kann man dabei auch eine bestimmte Entwicklung sehen? Was davon wird als besonders wichtig empfunden? 
Mit diesem Thema knüpfen wir an die Überlegungen vom letzten Dialogischen Dienstag an. Eine Teilnahme ist aber problemlos auch ohne Vorkenntnisse möglich. Alle Interessierten sind herzlich willkommen.Wir tauschen uns in entspannter Atmosphäre zu dem vorgestellten Thema aus und freuen uns auf eine rege Beteiligung!

Thematischer Input und Moderation: Tablu Othmann (Freie Universität Berlin), Brigitte Lutz-Westphal (Freie Universität Berlin)

Wann: 20.05.2025, 17:00-18:00 Uhr

Wo: Videomeeting über die Plattform Webex

Wie anmelden: Für die Anmeldung schreiben Sie an brigitte.lutz-westphal@math.fu-berlin.de. Sie bekommen die Zugangsdaten dann per Mail zugeschickt.